Verstärkung für unser Montessori-Kinderhaus gesucht!

Wir suchen zur Verstärkung unseres Teams zum nächst möglichen Zeitpunkt engagierte Erzieher*innen in Voll- und Teilzeit! Die Ausbildung zur Montessori-Pädagogin/ zum Montessori-Pädagogen kann nachgeholt werden, ist allerdings Bedingung. Ihr Profil: Erzieher*in Sie sind neugierig auf die Pädagogik Sie wollen eine Haltung leben, bei der das Kind im Mittelpunkt steht   Aufgabengebiete: die Haltung der Montessoripädagogik „mitleben“ Arbeit mit der Altersgruppe 0-3 Jahre und 3-6
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Erzieher/in, Pädagoge/in für unsere Montessori-Grundschule im Saarland gesucht!

Wir suchen zur Verstärkung unseres Teams einen Erzieher/ eine Erzieherin oder eine Pädagogin/ einen Pädagogen. Bestenfalls haben sie ein Montessori-Diplom, ansonsten reicht die Bereitschaft dieses zu erwerben. Auch erfahrene FGTS-Kräfte können sich gerne bewerben. Es wäre toll, wenn sie eine Leidenschaft hätten, die wir nutzen können 😊 (tanzen, singen, ein Instrument spielen, eine Sportart ausüben,…). Aufgabengebiete: die Haltung der Montessoripädagogik leben arbeiten in einem
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Grundschullehrer/in für unsere Montessori-Grundschule im Saarland gesucht!

Wir möchten zur Komplettierung unseres Teams auch noch die dritte Lehrerstelle besetzten. Daher suchen wir eine Grundschullehrkraft mit zweitem Staatsexamen und bestenfalls einem Montessori-Diplom oder der Bereitschaft dieses zu erwerben. Das Diplom bzw. die Bereitschaft dazu sind Voraussetzung. Aufgabengebiete: die Haltung der Montessoripädagogik leben arbeiten in einem multiprofessionellen Team die Begleitung einer Lerngruppe im Verlauf des Morgens die Begleitung einer Lerngruppe an zwei Nachmittagen
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Bundesfreiwilligendienststelle an unserer Grundschule und unserem Kinderhaus frei!

  Wir suchen zur Verstärkung unseres Teams einen engagierten Menschen, der/ die gerne seinen/ ihren Bundesfreiwilligendienst an unserer Grundschule und unserem Kinderhaus verrichten möchte. Aufgabengebiete: die Haltung der Montessoripädagogik leben Begleitung und Unterstützung wichtiger Arbeitsprozesse im Tagesverlauf Hilfe bei pflegerischen und hauswirtschaftlichen Tätigkeiten (Essensausgabe, Zubereitung von Zwischenmahlzeiten mit Kindern,…) aktive Gestaltung von Freizeitangeboten Unterstützung bei der Arbeit im Sinne der Inklusion Unterstützung bei Ausflügen,
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Chemie in der Montessori- Grundschule Humes

In unserer Schule lernen wir von der ersten bis zur vierten Klasse auch etwas über Chemie. Wie bekamen im September 2023 Darbietungen zu den ersten chemischen Elementen. Wir, das waren Moritz, Anna, Sophie, Lia und noch ein paar andere Schüler*innen, wurden zur Darbietung eingeladen und man zeigte uns am Darbietungstisch ein Schalenmodell, das wir danach abzeichnen sollten. Nach einigen Darbietungen mussten wir selbst die
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wesentliche Grundsätze der Haltung von Montessori-Pädagogen für die Altersgruppe 6 – 12 Jahre

Wesentliche Grundsätze der Haltung einer Montessori-Pädagogin/ eines Pädagogen für die Altersgruppe 6-12 Jahre: der Glaube an das Kind bleibt ungebrochen jederzeit ist man sich seiner Verantwortung bewusst und handelt danach die Umgebung ist für die Kinder optimal vorbereitet die vorbereitete Umgebung wird (mit den Kindern) erhalten auch die Pädagogin/ der Pädagoge ist Teil der vorbereiteten Umgebung und gibt Verlässlichkeit und Orientierung die Pädagogin/ der
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Montessori-Pädagogik ist mehr als die Benutzung bestimmter Materialien!!!

Liebe Montessori-Interessierte, immer wieder kommt es vor, dass wir den Satz hören: „Montessori machen die an unserer Schule auch.“ Dies kann natürlich im Einzelfall tatsächlich möglich sein, doch sollten Sie sich genau informieren, ob dem auch so ist. Ebenso sollten sie hellhörig werden, wenn jemand ein „bisschen“ Montessori macht. Montessori bedeutet weitaus mehr, als das Anwenden oder Bereitstellen der besonderen Materialien. Das Leben der
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Aufforderung zum Selbsttest „LOB“

Liebe Leser, immer wieder stellt man uns die Frage, darf man in der Montessori-Pädagogik tatsächlich nicht LOBEN? Die Antwort: Stimmt! Wir verzichten auf Lob! Allerdings machen wir statt dessen etwas, dass dem Kind/ den Kindern tatsächlich hilft: Wir reflektiern mit dem Kind und schätzen das Geleistete und das Kind wert. Wir wissen, dass dies immer wieder ein Punkt ist, bei dem viele Erwachsene Herzschmerzen
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Unsere Schule ist offizielle Hospitationstelle

Unsere Schule wurde durch Frau Irmtraud Völkel von der DMG für das Montessori Zentrum Wiesbaden als offizielle Hospitationsstelle anerkannt und freigegeben.


Elternbeiträge

Eine Montessorischule soll eine Schule für alle Kinder sein. Um diesem Anspruch gerecht zu werden, bieten wir gestaffelte Beiträge an. Somit kann sich grundsätzlich jeder einen Schulplatz leisten. Wenn Sie sich für einen Schulplatz an unserer Schule bewerben, kommt es also nicht darauf an, wie viel Geld sie besitzen, sondern ob Sie zu uns passen. Wichtig für uns ist eine für beide Seiten gewinnbringende Zusammenarbeit.
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